Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) yeni eğitim öğretim yılında öğrencilerde sorumluluk şuurunu artırmak gayesiyle “zilsiz okul” uygulaması başlatacak.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla yayımlanan ve tüm vilayetlere gönderilen “2025-2026 eğitim ve öğretim yılına ait iş ve işlemler” bahisli genelgeye nazaran, yeni eğitim öğretim yılı 8 Eylül’de başlayacak.
2025’in “Aile Yılı” ilan edildiği hatırlatılan genelgede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli “erdem-değer-eylem” çerçevesinde söz edilen huzurlu aile ve toplum ülküsüne ulaşabilmek hedefiyle ulusal kültürde ailenin yeri, aile kurumunun korunması ve güçlendirilmesi, çocukların aileleriyle geçirdikleri nitelikli vaktin artırılması, dijital risk ve tehditlere yönelik şuur oluşturulmasının Bakanlığın öncelikli amaçları ortasında olduğu belirtildi.
İLK DERS “ORMAN YANGINLARINA KARŞI YEŞİL VATANI KORUMAK” TEMASIYLA YAPILACAK
Okullarda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli “erdem-değer-eylem” çerçevesinin “duyarlılık” bedeli kapsamında, tabiat sevgisinin oluşması, “yeşil vatan”ın korunması, orman yangınlarına karşı farkındalık oluşturulması, fidan dikilmesi ve orman paklığı üzere çalışmaların eğitim öğretim yılı boyunca yürütülmesine kıymet verilecek. Eğitim öğretim yılının birinci haftasında farkındalık eğitimi ve etkinlikler planlanarak birinci ders “Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak” temasıyla yapılacak.
EBA, HEMBA ve Velivizyon platformlarında, veli olmanın ve aile ortamlarının değerine vurgu yapan görüntü ve dijital içeriklerden yararlanılacak.
Bakanlıkça başlatılan Ailemle Eğitim Yolculuğum, Maarif Modeli Ebeveyn Okulu ve Aile Okulu Kurs Programlarının yaygınlaştırılması emeliyle okul ile halk eğitimi merkezi müdürlükleri ortasında işbirlikleri geliştirilecek ve velilerin eğitim öğretim süreçlerine etkin iştirakleri sağlanacak.
TÖREN VE KUTLAMALARDAKİ GEREÇLER KOMİTE ONAYIYLA KULLANILABİLECEK
Genelgeye nazaran, 12-18 Aralık ortasında kutlanan ve öğrencilerde ulusal şuurun oluşmasına katkısı bulunan “Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası” etkinliklerinde, yerli üretim ve tüketimin kıymeti, tasarruf şuurunun artırılması ve ulusal iktisadın güçlendirilmesi, kamu kaynaklarının aktif ve verimli kullanılması üzere temalar işlenecek, yerli sanayi ile teknoloji eserleri tanıtılacak.
Okullarda merasim, kutlama ve anma günleri üzere etkinliklerde müzik, görüntü, broşür ve pankart üzere gereçler, kurulan eser inceleme komitesinin onayıyla kullanılabilecek.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin öğretim programları, 2025-2026 eğitim ve öğretim yılında ana sınıfı ve uygulama sınıflarında, ilkokul 1 ile 2, ortaokul 5 ile 6, ortaöğretim hazırlık ve 9 ile 10’uncu sınıflarda kademeli olarak uygulanacak.
Model kapsamında kelam konusu kademe ve sınıflarda derslere girecek resmi ve özel kurumlardaki öğretmenler ile özel eğitim öğretmenleri ve rehber öğretmenlerin eğitimleri mesleksel çalışma sürecinde tamamlanacak, valiliklerce gerekli önlemler alınmak suretiyle eğitim kapsamındaki kümeler en fazla 50 şahıstan oluşacak.
Öğrencilerin insan, kent, kültür ve medeniyet ortasındaki ilgiyi kavrayarak kendi yaşadıkları kenti, kentin kültürel ve tarihi dokusunu yakından tanıması sağlanacak.
Öğrencilerin bilim, kültür, sanat ve spora yönelik ilgi ve yeteneklerinin keşfedilmesi ve geliştirilmesi, gönüllülük ve toplumsal sorumluluk programları ile manevi, ahlaki ve insani pahaları içselleştirerek çok taraflı yetiştirilmesi için okul içi ve okul dışı çalışmalar yapılacak.
UYGUN OKULLARDA “ZİLSİZ OKUL” UYGULAMASINA GEÇİLECEK
Genelgeye nazaran, öğrencilerin okuma kültürü ve aktif okur kimliği kazanmaları, öğrenmeye ve araştırmaya açık, okuma, konuşma, dinleme ve yazmada uzman, ulusal kültüre ve ahlaka hassas yetişmeleri gayesiyle okul kütüphanelerinin daha faal ve verimli kullanılması sağlanacak.
Nüfusu az ve dağınık olan köy ve gibisi yerleşim yerlerinde öğrencisi azalan okulların açık kalması sağlanacak.
Kitapların pak ve tertipli kullanılması teşvik edilecek, Sıfır Atık Projesi kapsamında kitapların yıl sonunda teslim tesellüm dokümanıyla okullara teslim edilmesine yönelik önlemler alınacak.
Öğrencilerde sorumluluk şuurunu artırmak hedefiyle uygun okullarda “zilsiz okul” uygulamasına geçilecek. Zil kullanımının zorunlu olduğu hallerde çevreyi rahatsız etmeyecek biçimde zil sesi düzeyi makul seviyeye indirilecek ve okul zilleri Bakanlıkça belirlenen zil seslerinden seçilecek.
ÜCRETSİZ DAĞITILAN KAYNAKLAR DIŞINDAKİ GEREÇLER KULLANDIRILMAYACAK
İkinci devir Öğretmenler Şurasında velilere maddi külfet getirmeyecek biçimde belirlenmesi gereken okul kıyafetlerinin rengi, kumaşı, tasarım özellikleri ile logolar okul aile birliği tarafından temin edilerek, okulların internet sayfalarında duyurulacak. Bu doğrultudaki iş ve süreçlerin denetimleri yapılarak süreç titizlikle izlenecek.
Bakanlıkça fiyatsız dağıtımı yapılan kaynaklar dışındaki gereçlerin, okul/kurumlarda kullandırılmaması, velilere maddi külfet oluşturacak bu tıp uygulamalardan kaçınılması, bu hususta vilayet genelinde okullarda yönlendirme, reklam ve tanıtım tertiplerinin yapılmaması için gerekli önlemler alınacak.
Özel okulların, eğitim fiyatları ile sundukları öbür hizmetlerin fiyatlarını belirlemesinde yönetmelikteki ilgili hususlara uygun hareket etmemeleri, ayrıyeten kademe başlangıçları için belirlenecek fiyatlarda fahiş fiyat uygulamaları durumunda tespit edilen okullarla ilgili süreç yapılacak.
ATATÜRK HAFTASI ANMA AKTİFLİKLERİ ORTA TATİL NEDENİYLE BİR HAFTA EVVEL DÜZENLENECEK
Talim ve Terbiye Kurulu tarafından kabul edilen haftalık ders çizelgelerinde yapılan değişiklikler, 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanacak.
12. sınıfta tahsil gören öğrencilere yönelik “Hedef Temelli Destek Eğitimi” ders seçimi, öğrencilerin tercihlerine bağlı olarak okul yönetimlerince 8-12 Eylül tarihleri ortasında gerçekleştirilecek.
Okullarda eğitimin niteliğinin artırılması gayesiyle yapılacak işbirliği ve protokoller, il/ilçe ulusal eğitim müdürü ve okul müdürünün imzası olacak biçimde düzenlenecek. İlgili genel müdürlüğe bahisle ilgili bilgi verilecek ve yetkili makamlardan müsaadesi olmayan şahıslar ile protokolü bulunmayan kurum, kuruluş ve tertiplerle okullar işbirliği yapamayacak.
10-16 Kasım aralığındaki Atatürk Haftası’nın birinci orta tatile denk gelmesi nedeniyle Bakanlığa bağlı tüm okul ve kurumlarda Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşlarını anmaya yönelik bilimsel toplantı, konferans, stant, yarış ve tiyatro üzere etkinlikler bir evvelki hafta, öğrenci, öğretmen, eğitim kurumu yöneticisi ve velilerin iştirakiyle gerçekleştirilecek.
“ÖZEL ŞUBE” AÇILMASINA MÜSAADE VERİLMEYECEK
Okullarda iklim değişikliği ve etraf meselelerine karşı farkındalık oluşturmak gayesiyle sürdürülebilirlik eğitimi ve uygulamalarının yaygınlaştırılmasına yük verilecek.
Bu kapsamda okulların “Enerji Dostu Mavi Yeşil Okul Etiketi” ile tescil edilmesi için güç tasarrufu, güç izleme, su tasarrufu, atık idaresi, etraf şuuru eğitimi ve yeşil alanların artırılması üzere mevzularda farkındalık eğitimleri düzenlenecek.
Ayrıştırmaya yol açacak, eğitimde fırsat eşitliği unsurunu ortadan kaldıracak, pedagojik açıdan aksiliklere sebebiyet verecek okula kayıt, teknolojik/fiziki imkanlar, yabancı lisan eğitimi üzere konular münasebet gösterilerek “özel şube” açılmasına müsaade verilmeyecek.
İlkokul birinci sınıf öğrencilerinin birinci okuma yazma öğretimi sürecini desteklemek maksadıyla öğretmenler tarafından hazırlanan “Okumaya Başlıyorum”, “Artık Okuyorum”, “Hikayelerim”, “Şiirlerim” okuma serisi ile “Öğretmen Muharrir, Çocuk Çiçek Açar” öykü kitapları ilkokul öğrencilerine fiyatsız dağıtılacak.
SINIFLARDA CEP TELEFONU BULUNDURULMAYACAK
Öğrencilerin, dijital bağımlılığa neden olan etkenlere karşı farkındalıklarının artırılması için sınıf içinde cep telefonu bulundurmamalarına yönelik uygulamaya devam edilecek ve öğretmenler de sınıf içinde cep telefonu kullanmayacak.
Planlanacak mezuniyet günü etkinliklerinde velilere ve okullara külfet getirecek etkinliklerden kaçınılacak. Etkinlikler için evvelce müsaade alınarak okulların, il/ilçe ulusal eğitim müdürlüklerinin uygun yer yahut alanları kullanılacak, okul/kurum dışındaki yerlerde mezuniyet aktiflikleri yapılmayacak.
AKRAN DAYANIŞMASI İÇİN KOORDİNELİ ÇALIŞMALAR YÜRÜTÜLECEK
Genelgeye nazaran, okullarda akran dayanışmasını güçlendirme konusunda sınıf rehber öğretmenleri, okul yönetimleri, veliler, öğretmenler ve okul rehberlik servisi tarafından koordineli çalışmalar yürütülecek.
Evde ya da hastanede eğitim hizmetleri, öğrenci velisinin talebi dikkate alınarak, özel eğitim hizmetleri şurasının kararı doğrultusunda yüz yüze yahut uzaktan canlı ders olarak yapılabilecek.
Mesleki ve Teknik Eğitim Siyaset Evrakı doğrultusunda vilayetlerin kuralları dikkate alınarak Vilayet Mesleksel ve Teknik Eğitim Planı hazırlanacak.
İzinsiz eğitim ve barınma faaliyeti yürüten yerlere, kurum açma müsaadesi ile iş yeri açma ve çalışma ruhsatı almış lakin maksadı dışında faaliyet gösteren kurumlara süreç yapılacak ve öbür bir özel öğretim kurumuna dönüşmek isteyen kurumların dönüşüm süreçleri yakından takip edilecek.
